Gündem

SANKO Okulları Öğrencileri “İnovasyon Yarışması”nda Türkiye İkincisi Oldu

SANKO Okulları öğrencileri, 11’inci Başakşehir İnovasyon Yarışması’nda Türkiye ikincisi olarak büyük bir başarıya imza attı. Projeleri, biyolojik çeşitliliği koruma ve istilayı engelleme amacını taşıyor. Peki, bu başarıyı getiren proje nasıl bir yenilik sundu?

SANKO Okulları Öğrencileri “İnovasyon Yarışması”nda Türkiye İkincisi Oldu
24-12-2024 13:00
GAZİANTEP

SANKO Okulları, 11’inci Başakşehir İnovasyon Yarışması’nda Türkiye ikincisi olarak dikkatleri üzerine çekti. Türkiye genelinden bin 150 projeyle katılım sağlanan yarışmada, SANKO Okulları’nın 11’inci sınıf öğrencileri Güneş İkizceli ve Alperen Polat ile 10’uncu sınıf öğrencisi Kerem Kaya, hazırladıkları proje ile büyük bir başarı gösterdi. Ancak, bu projeyi farklı kılan neydi? Biyolojik çeşitliliği korumaya yönelik sunulan bu inovatif çözüm, nasıl bir etki yaratmayı amaçlıyor?

Başarıya Götüren Proje: Yeni Nesil Balast Suyu Yönetimi

Öğrenciler, proje danışman öğretmenleri Neriman Ersönmez rehberliğinde “Yeni Nesil Balast Suyu Yönetimi: Noninvaziv Yöntemlerle Biyolojik Çeşitliliği Koruma ve Biyolojik İstilayı Engelleme Sistemi” adlı projeyi geliştirdiler. Bu proje, biyolojik çeşitliliği korumaya yönelik bir çözüm sunduğu gibi, biyolojik istilayı engelleme amacını da taşıyor. Proje, balast suyu yönetimini noninvaziv yani invaziv olmayan yöntemlerle gerçekleştiriyor ve bu sayede çevre üzerindeki olumsuz etkileri minimize ediyor. Projeyle biyolojik çeşitliliğin korunmasına nasıl bir katkı sağlanması hedefleniyor?

İnovasyon Yarışmasının Katılımcı Projeleri ve Rekabet

11’inci Başakşehir İnovasyon Yarışması, Türkiye genelinden çok sayıda projeye ev sahipliği yaptı. Bin 150 projenin başvuruda bulunduğu bu prestijli yarışma, gençlerin yenilikçi fikirlerini sergileyebileceği önemli bir platform oldu. SANKO Okulları öğrencilerinin projesi, biyolojik çeşitlilik ve çevre koruma alanındaki yenilikçi yaklaşımıyla diğer projelerden sıyrıldı. Bu başarıyı elde etmek için öğrenciler, nasıl bir hazırlık süreci geçirdi ve bu süreçte karşılaştıkları zorluklar nelerdi?

SANKO Okulları Genel Müdürü Fırat Mümtaz Asyalı’nın Kutlaması

SANKO Okulları Genel Müdürü Fırat Mümtaz Asyalı, öğrencilerin gösterdiği başarıyı kutlayarak, inovatif çözümler geliştiren öğrencilerin ve danışman öğretmenlerinin başarısını takdir etti. Asyalı, biyolojik çeşitliliği korumaya yönelik farkındalık oluşturan projeyle öğrencilerin Türkiye ikinciliği elde etmelerinin, okulun eğitim anlayışının bir yansıması olduğunu belirtti. SANKO Okulları, bu başarıyı daha da ileriye taşıyacak yeni projelerle inovasyona nasıl katkılar sunmayı planlıyor?

“SANKO Okulları öğrencileri, biyolojik çeşitliliği korumaya yönelik farkındalık oluşturan ve inovatif bir çözüm sunan projeyle Türkiye ikincisi oldular.”.İHA

SİZİN DÜŞÜNCELERİNİZ?
BUNLAR DA İLGİNİZİ ÇEKEBİLİR
ÇOK OKUNAN HABERLER