Ahmed Arif Ortaokulu'ndan Örnek Etkinlik
Şanlıurfa’nın Siverek ilçesindeki Ahmed Arif Ortaokulu, öğrencilere okuma alışkanlığını kazandırmak ve edebiyat sevgisini aşılamak amacıyla dikkat çeken bir etkinlik düzenliyor: “Her Akşam Kitap Saati.” Bu etkinlik, öğrencilerin kitaplarla iç içe olmasını sağlarken, aynı zamanda okul ve aile ortamında okuma kültürünü yaygınlaştırmayı hedefliyor.
Kitapların Büyüsüne Yolculuk
Her akşam belirlenen saatlerde bir araya gelen öğrenciler, öğretmenleri rehberliğinde kitap okuma saatine katılıyor. Bu düzenli etkinlik, sadece bireysel okuma alışkanlıklarını geliştirmekle kalmıyor, aynı zamanda öğrenciler arasında bir paylaşım ortamı oluşturuyor. İlçe Milli Eğitim Müdürü Nuri Kapanoğlu etkinlikle ilgili düşüncelerini şu şekilde dile getirdi:
"Okuma alışkanlığını geliştirmek ve edebiyat sevgisini artırmak adına düzenlenen bu etkinlik, öğrencilerin hayal gücünü zenginleştiriyor ve öğrenme süreçlerine katkı sağlıyor. Tüm öğretmen ve öğrencilere teşekkür ediyor, başarılarının devamını diliyorum."
Edebiyat Sevgisini Aşılamak Mümkün mü?
Ahmed Arif Ortaokulu’nun bu çalışması, öğrencilerin yalnızca ders kitaplarına değil, edebiyatın geniş dünyasına da açılmasını sağlıyor. Etkinlik sırasında öğrencilerin edebi eserlerle tanışmaları, klasikler ve çağdaş eserler hakkında bilgi edinmeleri hedefleniyor. Uzmanlara göre, bu tür uygulamalar erken yaşta kitap sevgisinin kalıcı hale gelmesini destekliyor.
Ailelerin ve Toplumun Rolü
Etkinliğin sadece okulla sınırlı kalmadığı, ailelerin de sürece dahil olduğu belirtiliyor. Veliler, çocuklarının okuma saatlerine destek verirken evde kitap okuma alışkanlığı kazandırmaya çalışıyor. Böylece hem okul hem de aile ortamında kitap okuma bir değer haline getiriliyor. Bu kapsamda, öğrencilerin hem akademik başarılarına hem de kişisel gelişimlerine büyük katkı sağlandığı vurgulanıyor.
Öğretmenlerin Fedakarlığı
Etkinlikte öğretmenlerin özverili çalışmaları da dikkat çekiyor. Öğrencilere rehberlik eden öğretmenler, sadece bilgi aktarmakla kalmıyor, aynı zamanda bir rol model olarak onların kitap sevgisiyle tanışmalarına vesile oluyor. Eğitimciler, bu tür projelerin sürdürülebilir olmasının önemini vurgularken, etkinliğin diğer okullara da örnek olabileceğini ifade ediyor.
Türkiye’ye Örnek Bir Proje Olabilir mi?
Ahmed Arif Ortaokulu’nun bu uygulaması, Türkiye genelinde okuma alışkanlığını artırmak adına ilham verici bir model olarak görülüyor. Öğrencilerin bir araya gelerek kitap okuması ve bu etkinliğin düzenli hale gelmesi, diğer okullara da yayılabilecek bir proje olarak değerlendiriliyor. Okul yönetimi ve Milli Eğitim Müdürlüğü, bu tür etkinliklerin devamlılığını sağlayarak, öğrencilerin hayatına kalıcı bir değer katmayı amaçlıyor. Haber Mahmud Nedim GOZELEK
```
